戴氏班指點_戴氏英語語法溫習知識點總結(jié)_初中指點
戴氏班指點_戴氏英語語法溫習知識點總結(jié)_初中指點,中學生堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,第一是不能偏科。有些中學生,或出于智能方面的原因,或出于個人的興趣,或出于對個別任課老師的偏見,而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,久而久之造成了某一應考學科的知識斷檔,成績特差。等到升學考試時,才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動境地,悔之晚矣。學習英語并不難,學習英語就像交同伙一樣,同伙是越交越熟的,英語也一樣,學的多了,懂的就多。下面是
月朔英語語法溫習知識點
現(xiàn)在分詞
當我們說某人正在做什么事時,動詞要使用分詞形式,不能用真相,組成如下:
一) 一樣平時在后加ing。
如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二) 以不發(fā)音e的末尾的去掉e再加ing。
如:dance-dancing,
wake-waking(叫醒、醒來),
take-taking(拿、取、吸收),
practice ['pr?ktis實習、演習] -practicing,
write-writing, have-having
三) 以重讀閉音節(jié)末尾且一個元音字母加一個輔音字母
要雙寫最后的輔音字母再加ing。
如:put-putting, run-running,
get-getting, let-letting, begin-beginning
注重:要除開字母組合如show –showing, draw-drawing)
四) 以ie末尾的變ie為y再加ing。
如:tie-tying系(系領(lǐng)結(jié)) die-dying死 lie-lying 位于
月朔英語語法知識要點
have/ has的用法:
1) 謂語動詞have示意“有”,有兩種形式:have和has,前者用于第一人稱(I, we),第二人稱(you)和第三人稱復數(shù)(they),后者用于第三人稱單數(shù)(he, she, it)或單數(shù)名詞。
I have an apple and he has two bananas. 我有一個蘋果,他有兩個香蕉。
You have a new English teacher. 你們有了一個新的英語先生。 It has two big eyes. 它有一雙大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一輛悅目的車。
2) have/has句型與there be句型的對照:兩者都示意“有”,但用法差異。前者示意所屬關(guān)系,即示意“某人或某物有什么”,爾后者示意存在,示意“某地有什么”。
They have some new books. 他們有一些新書。
There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。
She has a lot of pretty skirts. 她有許多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商鋪里有許多漂亮的裙子。
3) have/ has的否認句,一樣平時要加助動詞do/ does,再加not組成,即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have) . She does not have a sister. 她沒有姐姐。
We don’t have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。 Ann and I don’t have a big room. 我和安沒有一個大房間。
4) 一樣平時疑問句由“助動詞Do/ Does + 主語 + have + 賓語”組成,回復用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.
--Do you have a big house? 他們的屋子大嗎?
--No, they don’t. 不,他們的屋子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?
--Yes, he does. 他有的。
,如何預習 具體的方法有三:(1)找難點、抓重點;(2)聯(lián)系實際提問題;(3)做好預習筆記。,,好好動腦子,溫習要求“明晰”:在明晰的基礎(chǔ)上影象的效果是最好的,不建議死記硬背。 多動筆:“好記性不如爛筆頭”。初中生學習方式?一定要多感官并用,對于那些重點、難點又不容易記著的內(nèi)容更是要多動筆。,5) 特殊疑問句由特殊疑問詞 + 助動詞do/ does + have (+狀語)組成。
What do they have? 他們有什么?
What does he have? 他有什么?
How many telephones do they have? 他們有幾部電話?
月朔英語語法知識
嘆息句
嘆息句通常由what, how指導,示意贊美、贊嘆、喜 悅、等情緒。
what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,嘆息句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:
1,How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序
2,How+形容詞或副詞+ 陳述語序
3,What +名詞+ 陳述語序
4,What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序
5,What+ 形容詞+復數(shù)名詞+ 陳述語序
6,What+ 形容詞+不能數(shù)名詞+ 陳述語序
詳細說來,表達強烈情緒(喜、怒、哀、樂、驚、恐等)的叫做嘆息句。
強烈情緒的表達通常有下列三種方式:
(a)使用嘆息詞;
(b)只用情緒感受的語詞,例如: Water! Water! Quick! (水!水!快!——如救火或救人時。)
What taste! (這是什么味道啊!——如吃到怪味時) (c)使用“How…!”或“What(a)…!”的句式,例如:
How beautiful you are, Helen! (海倫,你是何等美!) What a beautiful flower it is! (這一朵花何等美!)
本句式的主語動詞也可以省去以突顯情緒的強烈感,例如: How cruel(they are)! (真是慘絕人寰!——如聽到綁票的撕票案等。)
How beautiful (these flowers are )! (這些花多美啊!)
(d)使用簡短的陳述句配合音調(diào)也可以表達嘆息,例如:
You are kidding! (你在開頑笑!——示意驚訝) I love you (我愛你!——示意喜歡)
I hate you! (我恨你!——示意氣忿或絕望)
有什么疑問還可以問我,我一直在線。
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